【好文共享】如何與你的“外星人”孩子相處 .....!

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原文 : 如何與你的“外星人”孩子相處 (連結) : 

養育孩子的過程其實也是不斷修煉自己的過程，從生理到心理都是。過程之中難免會心煩氣躁，會有莫名怒氣，當然也會有委屈，但是我們“修煉”的對象是孩子啊！

孩子們仿佛生活在另外一個星球，他們只按照自己星球的規則行事。如果你是5歲或5歲以下孩子的家長，也許你已經對此種情況非常熟悉了，例如，你的孩子破壞了家里的漂亮掛畫，聲稱那里面住著“壞人”……。

養育孩子的過程其實也是不斷修煉自己的過程，從生理到心理都是。過程之中難免會心煩氣躁，會有莫名怒氣，當然也會有委屈，但是我們“修煉”的對象是孩子啊！

你有你的世界觀，小孩有他自己的宇宙觀

“真的搞不懂他在想什么耶!” 這句話，常出現在爸爸媽媽們的嘴邊。但其實小孩的思想或行為在每個成長階段上都是合理的，只是父母還沒淮備好接受而已。要不是因為他們的表達能力還未成熟，否則他們估計也會脫口說出:“真的搞不懂粑粑麻麻在想甚么耶!”之類的話。

有時覺得小孩難懂，是因為我們都太執著站在自己的高度上去看待，急著把自己的標淮與經驗復制給他，導致稍有偏差就搞得我們心理看不順眼。

接受孩子永遠不會是第二個你的事實吧，多點耐心，除了陪伴他成長，更重要的是讓他學習找到屬于“自己”的答案。

雖然孩子們的大腦從出生開始就在以炫目的速度發展，但這仍不足以令他們充分理解龐雜的信息。所以，孩子們雖然會使用復雜的短語，但是他們其實并不能完全明白自己的意思。因此，在成為地球人之前，有些他們的游戲規則是家長們必須要了解的。

規則1：大人能解決所有麻煩

狀況

家長打開果汁瓶子的瓶蓋并將它遞給孩子后，經常會遇到這種情況，孩子尖叫著：“把它擰回去！”對此，家長會很疑惑：為什么他總是想要自己擰開它？他真的認為你可以把蓋子恢復成沒有打開過的樣子嗎？

分析

事實上，就是這樣的！幼兒相信，家長們是非常強大的。他們從不懷疑你的能力，甚至認為，只要你想，就能做成一切事情。更為糟糕的是，他們從不認為你需要幫助。

應對

如何去處理這樣的情況呢？我們建議你向他們解釋，直到他們理解。你可以用一些行動去佐證你的話。比如用非常夸張的動作、語言和表情展現出，你根本不能把瓶蓋恢復原樣。這看上去可能非常無聊；但是從寶寶的角度看，你的行為是易于理解的。

規則2：任何過去的事情都是在昨天發生的

狀況

你不足3歲的孩子正在談論他最美好的回憶，他繪聲繪色地向你描繪他的表哥扭到腳踝的細節，但每次他的回憶都這樣開始：“我記得，昨天……”

分析

這是怎么回事呢？因為這個年齡段的孩子只能理解事情發生的前后順序。在他們的世界中，只有“首先”、“然后”、“最后”之類的詞匯。在他們的認知范圍里，“上個月”、“去年”都是不存在的。所以對于他們而言，“昨天”和“過去”是完全等價的。

應對

一般來說，解決這個問題的方式是多在孩子面前使用日期。例如，可以教孩子唱星期歌；可以嘗嘗在他們面前討論周一到周日的活動；可以在家中顯眼的地方擺上掛歷……

規則3：世界應當服從我的需求

狀況

你的孩子已經4歲了，但他仍然輸不起。在游戲中，你故意輸給他很多次了，但他仍然不同意來一場勢均力敵的比賽。

分析

我們當然都知道，沒有人可以永遠勝利，但這種認知會讓孩子覺得沮喪。

應對

這時候，你該讓他參與到孩子們的活動中去：多人游戲永遠有輸有贏，孩子不會是唯一的勝利者，也不會是唯一的失敗者。長此以往，他們就會明白道理。當然，在頭幾次失敗的時候，孩子不可避免地會感到傷心、憤怒。這時候，你不僅僅要安慰他，更要幫助他分析為什么會沒有別人做得好。

規則4：歡迎到大兒童世界

外星人什么時候能“來到地球”？其實6或7歲的時候，孩子的大腦已發展到足以讓他分類，類似于成人的思維方式。一年級或二年級左右，你的大孩子應該能夠：

懂得持久：

他會知道，當玩具被擊毀或丟失，是沒有辦法扭轉局面的。“更重要的是，一個孩子這個年齡段的認知，使他們能夠理解死亡的祖父母或家里的狗不回來了。但是，”尼爾博士說：“這并不意味著他已經準備好接受現實。”其實我們大人何嘗不是如此呢。

掌握時間：

他原來可能已經開始劍拔弩張等周末了，但現在他能以有用的方式去思考時間的推移。多麗絲卑爾根博士說。“7歲的孩子是一個更靈活的思想家，可以讓邏輯連接，比如他可以理解：我周四有舞蹈課，還有兩天。”

超越事物的表象：

當他還是個學齡前兒童，你的孩子會堅持他的杯子矮，得到的果汁就少。現在，他會懂得他的杯子比較寬。他也會知道，人、事、物有超越外表的方面。克莉絲汀博士說，“年幼的孩子可能如此標注他的朋友，比如“他跑得快”，或“他有很多的賽車”。一個7歲的孩子則會談論朋友的人格特質，標注一個朋友“聰明”或“有趣”。

一個來自哲學家，蘇格拉底的故事，主要想表達的大意是說：“上帝給你一個嘴巴跟兩個耳朵就是希望你學會多聽勝過多說......”

我們來多加一句吧：“給你2個膝蓋是希望你能好好的「蹲」下來聽。”