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亞伯拉罕·馬斯洛(Abraham Harold Maslow, 1908-1970) 出生於紐約市布魯克林區。美國社會心理學家、人格理論家和比較心理學家，人本主義心理學的主要發起者和理論家,心理學第三勢力的領導人。

1926年入康乃爾大學，三年後轉至威斯康辛大學攻讀心理學，在著名心理學家哈洛的指導下，1934年獲得博士學位。之後，留校任教。

1935年在哥倫比亞大學任桑代克學習心理研究工作助理。1937年任紐約布魯克林學院副教授。1951年被聘為布蘭戴斯大學心理學教授兼系主任。

1969年離任，成為加利福尼亞勞格林慈善基金會第一任常駐評議員。第二次世界大戰後轉到布蘭戴斯大學任心理學教授兼系主任，開始對健康人格或自我實現者的心理特征進行研究。曾任美國人格與社會心理學會主席和美國心理學會主席（1967），是<<人本主義心理學>>和<<超個人心理學>>兩個雜誌的首任編輯。

在馬斯洛看來，人類價值體系存在兩類不同的需要，一類是沿生物譜繫上升方向逐漸變弱的本能或衝動，稱為低級需要和生理需要。一類是隨生物進化而逐漸顯現的潛能或需要，稱為高級需要。

人都潛藏著這五種不同層次的需要，但在不同的時期表現出來的各種需要的迫切程度是不同的。人的最迫切的需要才是激勵人行動的主要原因和動力。人的需要是從外部得來的滿足逐漸向內在得到的滿足轉化。

艾力遜是近代的心理分析及人生發展學說的一名領導者，他出生於德國，而他的學說「心理社會發展理論」（Theory of Psychosocial Development）是沿於佛洛依德的理論發展出來的。

艾力遜把人生分為八個階段，而每一個階段都有各明顯的特徵，並且也潛伏著一種危機，但若安然渡過這些危機，則生命會有更進一步的成長和發展，個人便有能力來克服後一個危機；否則生命就會受到阻滯，而後至的危機便難以應付了。以下是艾氏的人生八階的概要：

1 信任與懷疑(0-1歲)  (Trust vs.Mistrust)

嬰兒由出生至滿歲，便是信任與懷疑(trust vs. mistrust)的一段時期，這個時期的特徵是表現在對人的信賴與不信賴的行為上。信賴可使嬰兒能安心地，任由別人包括母親在內的照料。例如餵奶，使安睡，大小便的排泄等。以後嬰兒逐漸減少睡眠時間，更多運用感覺器官來熟習周圍的環境。

Gina Ford 在英國有社交界超級保母稱號，其理論重點是嬰兒縱不得，育嬰要講求紀律與常規。B B只要不餓不濕，便該由他哭個飽，「cry it out」。

他認為，父母只要在寶寶出生後開始制訂一套飲食及睡眠時間表，令寶寶習慣有規律的生活作息時間，對父母及寶寶亦有莫大裨益，她先後撰寫多本有關著作教授父母成為育嬰能手，名氣響遍英國政商名流，其理論主要有以下兩大重點：

1. 寶寶在出生後一個月，普遍晚上會出現「扭計」不願睡、喊個不停或不願進食等情況，令父母熬夜貼身侍候，Gina Ford建議制定寶寶進食及睡眠時間表，讓父母面對育嬰的工作，更能得心應手。

2. 教授父母掌握寶寶肚餓、疲倦、需要換片等身體不同反應所發出的訊息，給寶寶締造安全又舒適的生活環境，確保父母了解寶寶的需要。